Tradiciones democráticas e itinerarios estudiantiles : La Universidad de Buenos Aires durante el período de crisis (1996-2006)
El trabajo es producto de una investigación sobre la experiencia de estudiantes de las Facultades de Filosofía y Letras y de Sociales de la UBA, durante lo que se denomina el período de crisis (1996-2003). El mismo se centra en explorar los itinerarios, las reflexiones y las memorias de estudiantes...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5754/pr.5754.pdf http://www.cuestionessociologia.fahce.unlp.edu.ar/article/view/CSn08a05 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02652nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI05714 | ||
| 008 | 230422s2012####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Carli, Sandra |u Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; CONICET | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Tradiciones democráticas e itinerarios estudiantiles |b : La Universidad de Buenos Aires durante el período de crisis (1996-2006) |
| 246 | 3 | 3 | |a Democratic Traditions and Student Itineraries |b Buenos Aires University during the Crisis Period (1996-2006) |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.79-84 | ||
| 520 | 3 | |a El trabajo es producto de una investigación sobre la experiencia de estudiantes de las Facultades de Filosofía y Letras y de Sociales de la UBA, durante lo que se denomina el período de crisis (1996-2003). El mismo se centra en explorar los itinerarios, las reflexiones y las memorias de estudiantes sobre la vida universitaria durante este periodo y reconstruir trayectorias que dieran cuenta de un espectro heterogéneo y plural de experiencias, manifestando distintos modos de transitar la universidad. Lo que entra en tensión con las aspiraciones democráticas de los discursos públicos sobre la universidad | |
| 520 | 3 | |a This article is the result of a research on students from Philosophy and Literature Faculty and Social Sciences Faculty of Buenos Aires University and their experiences during what is called the crisis period (1996-2006). It is focused on student itineraries, reflections and memories of university life during this period and reconstruct their paths in order to show a plural heterogeneous spectrum of experiences, showing different ways of passing trough university. What goes into tension with democratic aspirations of public discourses about university | |
| 653 | |a Estudiantes | ||
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.5754/pr.5754.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Cuestiones de Sociología. |g No. 8 (2012),79-84 |l 8 |q 79-84 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Sociología, 2012 |x ISSN 2346-8904 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ | |