Variación y "escrituras" en la escuela : Algunas reflexiones desde la Etnopragmática
Dos problemas motivaron la elaboración de este trabajo. Por un lado, en la tradición escolar argentina, el problema géneros discursivos fue abordado en ocasiones desde actividades que apuntaban a la clasificación y, olvidando las dimensiones sociales que dialogan con los aspectos verbales. Una segun...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6901/pr.6901.pdf http://www.revistas.unlp.edu.ar/PLR/article/view/705/712 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Gagliardi, Lucas
Publicado 2014
Publicado 2014
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Artículo
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