Escribir, revisar y reescribir cuentos repetitivos : Primera parte
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9651/pr.9651.pdf http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a24n1/sumario http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89204 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01755nab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI09598 | ||
| 008 | 230422s2003####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Castedo, Mirta | ||
| 700 | |a Waingort, Cinthia | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Escribir, revisar y reescribir cuentos repetitivos |b : Primera parte |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Este trabajo fue realizado en el marco del proyecto de investigación "Revisión e intercambio" del Programa de Incentivos a la Investigación de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación Argentina, y presentado como ponencia en el 2° Simposio Internacional de "LECTURA Y VIDA ", octubre de 2001 | ||
| 500 | |a La segunda parte de este trabajo (publicada en "Lectura y vida" año 24, no 2, junio de 2003) incluirá el análisis de las transformaciones producidas a partir de las revisiones en lo que se refiere a puntuación, estructura de las tramas y otros aspectos de la calidad literaria. | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Escuelas |
| 650 | 0 | 4 | |a Enseñanza primaria |
| 650 | 0 | 4 | |a Alumnos |
| 650 | 0 | 4 | |a Escritura |
| 650 | 0 | 4 | |a Análisis |
| 650 | 0 | 4 | |a Texto |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9651/pr.9651.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.lecturayvida.fahce.unlp.edu.ar/numeros/a24n1/sumario |
| 856 | 4 | 1 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/89204 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.9651/pr.9651.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Lectura y vida. |g Vol. 24 No. 1 (2003) |v 24 |l 1 |d : Asociación Internacional de Lectura, 2003 |x ISSN 0325-8637 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |