Escobar, Mónica (2016). "La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires". Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12324/pr.12324.pdf https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11698 10.24215/23468866e084 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| Descripción Física: | p.e084 |
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| ISSN: | ISSN 2346-8866 |