Por menos tecno-partos : visibilización de la violencia obstétrica. Parte 1
Hace algunos años la cuestión de cómo parimos y cómo nacemos está en el tapete. En Argentina diversas leyes (1) y normativas de trabajo médico retoman las demandas de movimientos de mujeres para tener partos respetados sin violencia obstétrica. La propuesta de esta serie de dos artículos es retomar...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.14006/pr.14006.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/73680 http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2018/11/02/por-menos-tecno-partos-visibilizacion-de-la-violencia-obstetrica-parte-1/ |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01987nab a2200217 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI13995 | ||
| 008 | 230422s2018####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Castrillo, Belén |u FaHCE - UNLP; CONICET. Centro de Metodología de las Ciencias Sociales. IDIHCS | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Por menos tecno-partos |b : visibilización de la violencia obstétrica. Parte 1 |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 520 | 3 | |a Hace algunos años la cuestión de cómo parimos y cómo nacemos está en el tapete. En Argentina diversas leyes (1) y normativas de trabajo médico retoman las demandas de movimientos de mujeres para tener partos respetados sin violencia obstétrica. La propuesta de esta serie de dos artículos es retomar algunas estrategias de trabajo en línea que utilizaron estas mujeres en su militancia política y que utilizo en mis talleres con diversos públicos con el objetivo de desnaturalizar el modo hegemónico de nacer. Estas estrategias apuntan a impactar en la población usuaria de los servicios de salud y deben ser complementados con estrategias que modifiquen las prácticas médicas y las relaciones que tienen con las mujeres en la atención perinatal. | |
| 653 | |a Tecnología | ||
| 653 | |a Experiencia educativa | ||
| 653 | |a Talleres | ||
| 653 | |a Tecno-partos | ||
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| 773 | 0 | |7 nnas |t Docentes en línea. |g (2018) |d Ensenada : Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Universidad Nacional de La Plata, 2018 | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |