Formación e inserción de personas doctoradas en ciencias sociales y humanas en América Latina
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16509/pr.16509.pdf https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662021000400999 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01334nab a2200181 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI16425 | ||
| 008 | 230422s2021####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a De La Fare, Mónica |u Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Escola de Humanidades, Programa de Pós-graduação em Educaçã, Brasil | ||
| 700 | |a Rovelli, Laura Inés | ||
| 700 | |a Unzué, Martín |u Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Escola de Humanidades, Programa de Pós-graduação em Educaçã, Brasil | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Formación e inserción de personas doctoradas en ciencias sociales y humanas en América Latina |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.999-1005 | ||
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16509/pr.16509.pdf |
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.16509/pr.16509.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Revista mexicana de investigación educativa. |g Vol. 26 No. 91 (2021),999-1005 |v 26 |l 91 |q 999-1005 |d México : Consejo Mexicano de Investigación Educativa A.C., 2021 |x ISSN 1405-6666 |k Presentación temática | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |