Un signo léxico de demarcación en griego antiguo
La observación de que el verbo griego femí se comporta como un marcador de cambio de fase en el diálogo incluido en el decurso narrativo de una muestra de textos del período clásico permite elaborar la tesis de que el término funciona como signo de deslinde en esa esfera de la estructura del lenguaj...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6893/pr.6893.pdf http://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNv22a06 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 01888nab a2200301 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | aARTI06812 | ||
| 100 | |a Him Fábrega, Rodrigo |u Universidad de Panamá | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Un signo léxico de demarcación en griego antiguo |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 500 | |a Las palabras en griego del resumen se han transliterado. | ||
| 520 | 3 | |a La observación de que el verbo griego femí se comporta como un marcador de cambio de fase en el diálogo incluido en el decurso narrativo de una muestra de textos del período clásico permite elaborar la tesis de que el término funciona como signo de deslinde en esa esfera de la estructura del lenguaje | |
| 520 | 3 | |a The analysis shows that the Greek verb femí is a marker of change of phase in the dialogue incorporated to the narrative sequence of a sample of texts from the classical period, behaving as a sign of boundary in such level of the language structure | |
| 653 | |a Demarcación | ||
| 653 | |a Griego antiguo | ||
| 653 | |a Relato | ||
| 653 | |a Verba dicendi | ||
| 653 | |a Prosodia oracional | ||
| 653 | |a Demarcation | ||
| 653 | |a Ancient Greek | ||
| 653 | |a Narrative discourse | ||
| 653 | |a Verba dicendi | ||
| 653 | |a Sentence prosody | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Filología |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6893/pr.6893.pdf |
| 856 | 4 | 1 | |u http://www.synthesis.fahce.unlp.edu.ar/article/view/SYNv22a06 |
| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6893/pr.6893.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Synthesis. |g Vol. 22 (2015) |v 22 |d La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro de Estudios Helénicos, 2015 |x ISSN 1851-779X |k Artículos | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | |