Género y memoria traumática en los libros de texto para la enseñanza de Historia del Ecuador

Los libros de texto muestran las ideas con las que se califica a una sociedad. Hace 30 años había documentos con tinta negra, pocos gráficos, con papel opaco y sin citar fuentes, contaban historias, algunas de ellas impresionantes. Hoy, las obras escritas son llenas de colores, dinámicas y hasta inc...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pinos Montenegro, Judith Elizabeth
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.9977/ev.9977.pdf
http://jornadascinig.fahce.unlp.edu.ar/iv-2016/actas
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí

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