Bárbaros y civilizados : Kabaddi juego tradicional y deporte espectáculo.

Este trabajo surge a partir de una pregunta: ¿qué es el deporte? Es decir: ¿cuáles son las potencialidades que hacen que los deportes se configuren como una práctica relevante en nuestras vidas contemporáneas? Comprender las dinámicas del deporte nos lleva a ubicarlo en el entramado complejo de sus...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Césaro, Román
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.10417/ev.10417.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/12o-congreso/12o-congreso/actas-2017
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 |a Césaro, Román  |u UNLP-FaHCE 
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041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
500 |a Congreso Argentino realizado junto con el 7º Congreso Latinoamericano de Educación Física y Ciencias. 
500 |a Trabajo presentado en la Mesa 3 : Educación física e investigación 
520 3 |a Este trabajo surge a partir de una pregunta: ¿qué es el deporte? Es decir: ¿cuáles son las potencialidades que hacen que los deportes se configuren como una práctica relevante en nuestras vidas contemporáneas? Comprender las dinámicas del deporte nos lleva a ubicarlo en el entramado complejo de sus inter textualidades. Es decir, indagar que ocurre más allá de su lógica interna, que en definitiva es aquello que lo configura y trasciende. Sin embargo, esta perspectiva nos alerta sobre esas pretensiones ¿qué preguntas hacer, cómo observar y analizarlo? Para allanar este camino se propone realizar un estudio sobre el proceso de "deportivización" de un juego milenario de origen indio denominado Kabaddi, indagando las características de su práctica en su país de origen y su difusión reciente en Argentina. Este juego ancestral tiene tres modalidades: Circle Kabaddi; National Style Kabaddi y Beach Kabaddi. Cada uno de estas modalidades se establece dentro de un espacio lúdico específico. Por lo tanto cada práctica tiene particularidades propias de acuerdo a su lógica estructural y funcional, y al contexto de realización social y cultural donde se desarrolla. De acuerdo a esto, se presenta el proyecto de investigación reformulado como artículo. 
653 |a Juego 
653 |a Deporte 
653 |a Kabaddi 
653 |a Cultura 
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773 0 |7 m2am  |a Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (12 : 2017 : Ensenada)  |t Educación Física: construyendo nuevos espacios  |d Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Educación Física, 2017 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/