El simulador en línea como herramienta de formación para personas con pérdida auditiva

Este trabajo consiste en la presentación de la mejora de un simulador educativo en línea, para aprender el uso de herramientas digitales como medio para optimizar sus estrategias comunicacionales en una entrevista laboral; dicho simulador se denominará ELH (entrevistas laborales para personas con hi...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quintana, Nelba
Otros Autores: González, Alejandro Héctor, Madoz, Cristina
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Acceso en línea:http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14249/ev.14249.pdf
https://www.fceqyn.unam.edu.ar/teyet2018/wp-content/uploads/2018/07/teyet2018-acta.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:Este trabajo consiste en la presentación de la mejora de un simulador educativo en línea, para aprender el uso de herramientas digitales como medio para optimizar sus estrategias comunicacionales en una entrevista laboral; dicho simulador se denominará ELH (entrevistas laborales para personas con hipoacusia) y será utilizado en un curso de capacitación a personas con pérdida auditiva que utilizan dispositivos auditivos (audífonos o implantes cocleares). Se basa en el trabajo final presentado en el seminario de Psicología Cognitiva de la Maestría en Tecnología Informática Aplicada en Educación de la Facultad de Informática de la Universidad Nacional de la Plata.