Para seguir estudiando Actividades para la promoción del acceso a la universidad de estudiantes secundarios /
El presente cuadernillo surge con el objetivo de difundir una experiencia llevada adelante por la Universidad Nacional de la Plata durante 2022 y 2023 en el marco de su participación en el Programa Sigamos Estudiando, una iniciativa impulsada por la Subsecretaría de Fortalecimiento de Trayectorias E...
Otros Autores: | , , , , , , |
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Formato: | Libro electrónico |
Lenguaje: | Español |
Publicado: |
La Plata :
Universidad Nacional de La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos,
2025
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7233/pm.7233.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado Recurso relacionado |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
LEADER | 03445nam a22003857a 4500 | ||
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245 | 1 | 0 | |a Para seguir estudiando |h [recurso electrónico] : |b Actividades para la promoción del acceso a la universidad de estudiantes secundarios / |c [Cademartori, Patricia, D'Amico, María Victoria, Estévez, Darío, González, Laureano, Incháurregui, Maite, Mihdi, Myriam, Spinelli, Eleonora] |
260 | |a La Plata : |b Universidad Nacional de La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos, |c 2025 | ||
300 | |a 105 p. | ||
520 | 3 | |a El presente cuadernillo surge con el objetivo de difundir una experiencia llevada adelante por la Universidad Nacional de la Plata durante 2022 y 2023 en el marco de su participación en el Programa Sigamos Estudiando, una iniciativa impulsada por la Subsecretaría de Fortalecimiento de Trayectorias Estudiantiles, dependiente de la Secretaría de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, destinada a las universidades públicas nacionales. Este programa tuvo el objetivo de generar estrategias para acompañar la terminalidad del nivel secundario y fortalecer el acceso, la permanencia y la promoción en el nivel superior en articulación con los distintos actores involucrados. Además de dar a conocer el trabajo realizado, entendemos que es central poder multiplicar aspectos de aquella experiencia que pueden ser replicables en otras instituciones y por otros equipos de trabajo interesados en trabajar esta temática. Por ello, se ha construido este material que busca simultáneamente socializar una experiencia de trabajo y ponerla a disposición a través de la formulación de materiales didácticos que puedan nutrir la realización de actividades que promuevan el acceso a la universidad de estudiantes secundarios de la región. | |
540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | ||
650 | 0 | |a Enseñanza secundaria |9 5478 | |
650 | 0 | |a Enseñanza superior |9 11384 | |
650 | 0 | |a Acceso a la educación |9 479021 | |
655 | 0 | |a Material y equipo didácticos |9 5424 | |
690 | 1 | 4 | |a Educación |
700 | |a Cademartori, Patricia |0 (AR-EnULPH)0222CademartoriP |5 IDIHCS |9 472206 | ||
700 | |a D'Amico, Victoria |0 (AR-EnULPH)0380DAmicoM |5 IDIHCS |9 2045 | ||
700 | |a Estévez, Darío Martín |0 (AR-EnULPH)2227EstevezD |5 IDIHCS |9 5361 | ||
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700 | |a González Balducchi, Camilo |9 488007 | ||
700 | 1 | |a Incháurregui, Maite |9 484786 | |
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