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|a AR-EnULPH
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|c AR-EnULPH
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| 100 |
1 |
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|a Vicente, María Eugenia
|5 IDIHCS
|0 (AR-EnULPH)1394VicenteM
|9 9730
|u Centro de Investigaciones Educativas; Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales; Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Universidad Nacional de La Plata
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| 245 |
1 |
0 |
|a Intervenciones socio educativas para el sostenimiento de trayectorias
|h [recurso electrónico] :
|b El caso de las políticas de formación laboral en la Universidad /
|c María Eugenia Vicente
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| 300 |
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|a p. 325-342
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| 521 |
3 |
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|a El capítulo se propone analizar el lugar de la Universidad en las propuestas de formación profesional de jóvenes y adultos, orientadas a la reconstrucción del tejido social y al fortalecimiento de trayectorias educativas y laborales. Para ello, se toma el caso particular de la Escuela Universitaria de Oficios (EUO) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP), la primera Escuela de formación profesional del nivel en Argentina. Metodológicamente, se trabaja con un conjunto de documentos elaborados por los protagonistas de la Escuela, constituyéndose en fuentes secundarias a los fines del presente estudio. Dichos documentos son organizados en torno de las siguientes preguntas que organizan el desarrollo del trabajo: I) ¿Desde dónde pensar la intervención socio pedagógica para el sostenimiento de las trayectorias?; II) ¿Cómo se organiza el dispositivo de formación para el sostenimiento de trayectorias?, y III) ¿Cuál es el impacto del dispositivo de formación en las trayectorias? Finalmente, se esbozan las reflexiones finales orientadas a pensar los aportes al campo del Trabajo Social de los dispositivos de formación profesional de jóvenes y adultos para el sostenimiento de sus trayectorias educativas y laborales.
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| 540 |
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|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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|a Formación profesional
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0 |
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|a Formación profesional
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|a Universidad
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| 653 |
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|a Jóvenes y Adultos
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| 690 |
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4 |
|a Educación
|9 139
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| 773 |
0 |
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|t Problematizaciones teóricas al concepto de intervención en Trabajo Social. Perspectivas latinoamericanas
|a V. R. Yáñez Pereira (Ed)
|d Paraná : La Hendija, 2025
|z 9786316538413
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7515/pm.7515.pdf
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|r 2025-12-04 15:45:12
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.7515/pm.7515.pdf
|w 2025-12-04
|y CA
|k 14
|b MEMORIA ACADEMICA
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