Apuntes para una educación escolar de la sexualidad. Una lectura de sus fundamentos modernos desde la pedagogía queer

En este capítulo retomamos algunas discusiones que tuvieron lugar en diferentes encuentros en el marco del proyecto de extensión universitaria "Prácticas de comunicación y educación por la desobediencia sexo-genérica", in En los intercambios con estudiantes, las reflexiones giraron en torn...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ojeda Rincón, Carolina
Otros Autores: Scharagrodsky, Pablo Ariel, Zemaitis, Santiago
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Colección:Encuentros
Materias:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5079/pm.5079.pdf
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Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Sumario:En este capítulo retomamos algunas discusiones que tuvieron lugar en diferentes encuentros en el marco del proyecto de extensión universitaria "Prácticas de comunicación y educación por la desobediencia sexo-genérica", in En los intercambios con estudiantes, las reflexiones giraron en torno a las diferentes ideas, representaciones y opiniones a propósito del lugar de los cuerpos, los géneros y las sexualidades en las escuelas18iciado en 2016 y actualmente en curso.
Notas:Una versión similar ha sido publicada en: Ojeda Rincón, C., Scharagrodsky P. y Zemaitis, S. (2019). "Apuntes para una educación escolar de la sexualidad. Una lectura de sus fundamentos modernos desde la pedagogía queer". En: Descentrada. Revista interdisciplinaria de feminismos y género, 3(1). e067.
Descripción Física:p. 85-117