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|a La formación pedagógica :
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|t Tendencias pedagógicas en la carrera de ciencias de la educación. La incorporación y el desarrollo de las pedagogías tecnocráticas [1960-1990] /
|r Julia Marta Silber --
|t La antesala de la dictadura. Quiebres con el pasado y continuidades con el régimen militar en el Departamento de Ciencias de la Educación /
|r Julia Silber, Paula Citarella, Maximiliano Fava --
|t Las políticas de normalización autoritaria : Una aproximación a los concursos realizados en la carrera de ciencias de la educación [1980-1983] /
|r Mónica Paso --
|t Grupos académicos y reformas curriculares. El caso del plan de estudios de ciencias de la educación durante el período de la normalización [1983-1986] /
|r Luciana Garatte --
|t Las prácticas de la enseñanza en el curriculum prescripto de la carrera de ciencias de la educación. Análisis de las tendencias pedagógicas [1959-1984] /
|r María Gabriela Hernando --
|t Las prácticas de la enseñanza en la carrera de ciencias de la educación. Los relatos de quienes fueron alumnos [1964-1982] /
|r Marina Inés Barcia --
|t La formación pedagógica en carreras de profesorados en la década de 1960. Entre la filosofía y la ciencia /
|r María Esther Elías, Patricia Belardinelli --
|t Aspectos fundacionales en la formación docente de los profesores de inglés [1969-1985] /
|r Silvana Barboni
|
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|a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina
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