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003 AR-EnULPH
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040 |a AR-EnULPH  |b spa  |c AR-EnULPH 
080 1 |a 37.012  |2 1991 
110 2 |a Universidad Nacional de La Plata.  |b Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.  |b Instituto de Investigaciones Educativas  |9 86010 
111 2 |a Jornada de Investigación Educacional  |n (1 :  |d 1995 :  |c La Plata)  |9 439353 
245 1 0 |a [Trabajos] /  |c Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones Educativas. 
260 |a La Plata :  |b UNLP. FAHCE. IIE,  |c [1995?] 
300 |a 120 p. 
505 0 0 |t Estrategias didácticas del primer año de la enseñanza superior universitaria con especial referencia a las ciencias duras /  |r Angel Plastino --   |t El audiocassette educativo y el desarrollo de las habilidades de pensamiento /  |r Beatriz Fainholc --   |t Exploración de niveles de conceptualización a través de una prueba de vocabulario /  |r María del Carmen Malbrán --   |t La evaluación en el nivel medio de la enseñanza en la asignatura educación física. Relación alumno-docente-evaluación /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t Comprensión lectora y mapas conceptuales /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t El síndrome de aprovechamiento : Contribución al desarrollo de la psicodepagogía clínica /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t El pensamiento de los docentes : Concepciones acerca de los factores asociados con el aprendizaje escolar /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t Modelo interactivo para estimar la dificultad, que acerca de su comprensión lectora presenta un texto informativo a los alumnos de 5º y 7º grados /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t Conocimiento previo y comprensión lectora de textos informativos : Su estudio en lectores diestros y deficientes del 7º primario /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t El clima de la clase en la escuela secundaria : Exploración de factores afectivo-sociales de la relación docente alumno y de los alumnos entre sí /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t Estudio comparativo de los alumnos que fracasan en el nivel escolar primario y a] permanecen en la escuela común; b] son derivados a escuelas especiales para alumnos con retardo mental de grado leve /  |r Isabel Feoli --   |t Desarrollo de una escala de aceptación social /  |r Isabel Feoli --   |t Programa para el desarrollo de procesos cognitivos en población universitaria /  |r María del Carmen Malbrán --   |t Evaluación multilateral de la calidad de la educación ofrecida por los colegios de la Universidad Nacional de La Plata /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t La ansiedad ante la situación de examen : Situaciones y condiciones relacionadas con el entrenamiento, el aprendizaje y el desempeño /  |r Marta Moraschi --   |t La exploración del potencial de aprendizaje en los niños. Estudio de los procesos mentales implicados /  |r María del Carmen Malbrán --   |t La educación primaria en la Provincia de Buenos Aires a fines del S. XIX /  |r Fernando Enrique Barba --   |t La competencia filosófica de la teoría de la comunicación social de Habermas en el análisis crítico de los discursos sobre los medios de comunicación social /  |r Sara Alí Jafella --   |t Análisis pedagógico de la capacitación en empresas /  |r Julia Marta Silber --   |t Enseñanza interdisciplinaria de las ciencias sociales. Proyecto de elaboración de lineamientos didácticos [historia-geografía] para el 3º ciclo de EGB /  |r Anna Candreva --   |t Educación en el proceso de integración del Mercosur /  |r Manuel A. Argumedo y Fernández Lamarra --   |t Educación física : Identidad y crisis /  |r Anna Candreva --   |t El aprendizaje de los estudiantes de nivel superior : Análisis de su naturaleza, estrategias y cambios, como fundamento para la enseñanza /  |r María Celia Agudo de Córsico --   |t Incidencia de la información en los modos de comportamiento de la mujer frente al SIDA /  |r Anna Candreva --   |t El proceso de construcción de modelos didácticos en la enseñanza de las ciencias naturales a partir de la realidad de nuestras escuelas /  |r Graciela Merino 
700 1 2 |a Moraschi, Marta  |9 439354 
700 1 2 |a Candreva, Anna  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)0253CandrevaA  |9 634 
700 1 2 |a Malbrán, María del Carmen  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)0828MalbranM  |9 2218 
700 1 2 |a Barba, Fernando Enrique  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)0096BarbaF  |9 886 
700 1 2 |a Alí Jafella, Sara  |9 15179 
700 1 2 |a Merino, Graciela  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)0906MerinoG  |9 3165 
700 2 |a Silber, Julia  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)1284SilberJ  |9 3838 
700 1 2 |a Fainholc, Beatriz  |5 FAHCE  |0 (AR-EnULPH)0485FainholcB  |9 22334 
700 1 2 |a Agudo de Córsico, María Celia  |5 FAHCE  |9 400320 
700 1 2 |a Argumedo y Fernández Lamarra, Manuel A.  |9 439355 
700 1 2 |a Plastino, Angel  |9 22332 
700 1 2 |a Feoli, Isabel  |9 439356 
690 1 4 |a Educación  |9 139 
650 2 4 |a Investigación educacional  |9 22226 
650 2 4 |a Didáctica  |9 6270 
650 2 4 |a Aprendizaje  |9 9927 
650 2 4 |a Fracasos escolares  |9 479415 
650 2 4 |a Relación docente-alumno  |9 479711 
650 2 4 |a Evaluación de la educación  |9 25688 
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