Enseñar filosofía, hoy /
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| Otros Autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
La Plata :
Edulp,
2012.
|
| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Biblioteca crítica de feminismos y género
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.417/pm.417.pdf Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 505 | 0 | 0 | |t Introducción : Cuestiones preliminares / |r María Luisa Femenías -- |t Enseñando filosofía a las mujeres / |r Thomas Wartenberg -- |t Género y enseñanza de la filosofía / |r María Isabel Santa Cruz -- |t Filosofía, género y educación / |r Amalia González Suárez -- |t La filosofía como cuestionamiento de la vida cotidiana / |r Alicia Puleo -- |t Extrañar el curriculum / |r Guacira Lopes Louro -- |t Pensé que la filosofía era cosa de chicas. El curioso caso de las estudiantes de un Departamento de Filosofía / |r Barbara Grant -- |t Coeducar en filosofía : El paso necesario para una ciudadanía igualitaria / |r María Cristina Spadaro -- |t A través de las materias ética e historia : Cronología de una experiencia / |r María Cristina Spadaro -- |t Aplicación pedagógica : Textos con guía de lectura / |r Alicia Puleo -- |t Taller de sensibilización sobre exclusión de género y mecanismos de inferiorización / |r María Luisa Femenías, María Cristina Spadaro -- |t Taller docente : La perspectiva de género en la filosofía y en su enseñanza / |r María Cristina Spadaro -- |t Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación : Otra variable en la enseñanza de la filosofía / |r María Cristina Spadaro |
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Argentina |u http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/ar/ | ||
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