Mujeres y niños en la cárcel Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 /
En esta publicación colectiva analizamos el trabajo realizado entre los años 2010-2015 en el marco del Proyecto de Extensión "Lectura y escritura en la Unidad 33. Madres, niños e instituciones educativas". Nuestro propósito es aportar documentación y análisis de las si-tuaciones educativas...
| Otros Autores: | , , , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
La Plata :
Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación,
2018.
|
| Colección: | Andamios. Experiencias ;
2. |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.627/pm.627.pdf Recurso relacionado Recurso relacionado |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 0 | 0 | |a Mujeres y niños en la cárcel |h [recurso electrónico] : |b Lectura y escritura dentro y fuera de la Unidad 33 / |c Claudia Molinari...[et al.] ; coordinadoras Claudia Molinari ; Graciela Brena. |
| 260 | |a La Plata : |b Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, |c 2018. | ||
| 300 | |a 186 p. : |b fot. | ||
| 490 | 0 | |a Andamios. |a Experiencias ; |v 2. | |
| 520 | 3 | |a En esta publicación colectiva analizamos el trabajo realizado entre los años 2010-2015 en el marco del Proyecto de Extensión "Lectura y escritura en la Unidad 33. Madres, niños e instituciones educativas". Nuestro propósito es aportar documentación y análisis de las si-tuaciones educativas no escolares en torno a la lectura y la escritura que desarrollamos en dicha unidad con grupos de niños multiedad y con grupos de mujeres, así como otras accio-nes a favor del derecho de las madres priva-das de libertad de participar de las actividades escolares de sus hijas/os fuera de la unidad penitenciaria. Los registros de las interaccio-nes verbales, las crónicas de los encuentros, las entrevistas a las participantes y las diver-sas producciones escritas se constituyeron en material imprescindible para comprender el funcionamiento de las situaciones propues-tas, para identificar avances, revisar decisiones considerando las particularidades del contex-to y para incluir las voces de todas/os las/os protagonistas. Los resultados de este trabajo ponen en evidencia cómo mujeres y niñas/os pueden ejercer sus derechos culturales cuan-do tienen oportunidades dentro y fuera de la prisión. | |
| 540 | |a Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | ||
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| 650 | 2 | 4 | |a Educación no formal |9 83677 |
| 650 | 2 | 4 | |a Prisiones |9 17304 |
| 650 | 2 | 4 | |a Prisioneros |9 19366 |
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| 690 | 1 | 4 | |a Educación |9 139 |
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| 700 | 1 | |a Soulé, María del Pilar |5 FAHCE |0 (AR-EnULPH)1925SouleM |9 473787 | |
| 700 | 1 | |a Burgos, Claudia |9 473788 | |
| 700 | 1 | |a Arenas, Yésica Soledad |9 473789 | |
| 700 | |a Molinari, María Claudia |e [coord.] |5 FAHCE |u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación |0 (AR-EnULPH)0922MolinariM |9 413 | ||
| 700 | 1 | |a Brena, Graciela |e [coord.] |9 465280 | |
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| 856 | 4 | 2 | |u https://libros.fahce.unlp.edu.ar/index.php/libros/catalog/book/112 |z Recurso relacionado |
| 856 | 4 | 2 | |u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/71555 |z Recurso relacionado |
| 934 | |a 085552 | ||
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