|
|
|
|
LEADER |
02535nam a2200385 a 4500 |
001 |
koha95649 |
005 |
20250213135539.0 |
007 |
ta |
008 |
231106s2021 bl o g 010 0dspa d |
020 |
|
|
|a 9786599276712
|
040 |
|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
080 |
1 |
|
|a 37
|2 1991
|
100 |
1 |
|
|a Kohan, Walter Omar
|d 1961-
|0 (AR-EnULPH)1763KohanW
|5 IDIHCS
|
245 |
1 |
0 |
|a Paulo Freire :
|b um menino de 100 anos /
|c Walter Omar Kohan ; prólogo Magda Costa Carvalho, Simone Berle.
|
260 |
|
|
|a Rio de Janeiro :
|b NEFI,
|c 2021.
|
300 |
|
|
|a 164 p. :
|b fot.
|
490 |
0 |
|
|a Ensaios ;
|v 10
|
505 |
0 |
0 |
|t Prólogo. Ouvidos de ouvir crianças: escutar das crianças tudo o que ainda não sabemos /
|r Magda Costa Carvalho, Simone Berle --
|t Nota preliminar sobre os textos que compõem este livro --
|t Antes de mais nada: uma carta para Paulo Freire --
|t Paulo Freire mais do que nunca, um livro menino (entrevista com Isabela Lopes Pereira) --
|t Paulo Freire e a (sua) infáncia educadora --
|t A Pedagogia do Oprimido e o amor --
|t Quantos anos tem Paulo Freire? --
|t O que vale ser criança se nos falta infáncia? Um diálogo sonhado entre Paulo Freire e Mia Couto --
|t Diego e Paulo, dois meninos danados, amorosos, de esquerda... ou de como convidar um amiguinho inesperado para comemorar uma vida infantílmente amorosa e revolucionária --
|t Plavras infantis: uma homenagem a Osmar Fávero --
|t Por que Paulo Freire comprometeu-se com a educação de jovens e adultos e não de crianças? --
|t Existe o "método Paulo Freire"? --
|t "Tudo está em tudo" (J, Jacotot) e "leitura de mundo" (P. Freire): premissas de dois meninos nada embrutecidos, errantes em uma temporalidade igualitária --
|t Por que Paulo Freire mais do que nunca?.
|
600 |
1 |
4 |
|a Freire, Paulo
|d 1921-1997
|
600 |
1 |
4 |
|a Fávero, Osmar
|9 440372
|
600 |
1 |
4 |
|a Jacotot, Joseph
|9 428602
|
650 |
2 |
4 |
|a Niños
|9 22670
|
650 |
2 |
4 |
|a Infancia
|9 17760
|
650 |
2 |
4 |
|a Alfabetización
|9 28205
|
650 |
2 |
4 |
|a Revolución cultural
|9 482598
|
650 |
2 |
4 |
|a Emociones
|9 461876
|
650 |
2 |
4 |
|a Pedagogía
|9 11148
|
650 |
2 |
4 |
|a Filosofía de la educación
|9 14944
|
650 |
2 |
4 |
|a Política cultural
|9 24339
|
690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
700 |
1 |
|
|a Costa Carvalho, Magda
|e prol.
|9 485708
|
700 |
1 |
|
|a Berle, Simone
|e prol.
|9 474050
|
942 |
|
|
|2 udc
|c BK
|
952 |
|
|
|0 0
|1 0
|2 udc
|4 6
|6 37_KOH
|7 0
|9 126445
|a DHU
|d 2023-11-06
|e Kohan, Walter Omar
|f DON
|i 118672
|l 1
|o 37 KOH
|p 118672
|r 2024-08-19 12:15:24
|s 2024-08-14
|w 2023-11-06
|x Alarma 3M ; Encuadernación Rústica
|y BK
|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
|c 95649
|d 95648
|