La visualización como medidora en el proceso de enseñanza y aprendizaje del Cálculo Integral.á
| Autor Corporativo: | Investigacion de Metodologías Alternativas para la Enseñanza de las Ciencias |
|---|---|
| Otros Autores: | Di Domenicantonio, Roxana M., Costa, Viviana Angélica, Vacchino, María Cristina |
| Formato: | Desconocido |
| Acceso en línea: | http://www.fisem.org/web/union/images/stories/27/union_027_010.pdf |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Ejemplares similares
-
Geometrie integrala
por: Stoka, Marius l
Publicado: (1967) -
Infestación de la oruga medidora en Córdoba.
por: Agarón, Jorge -
Manejo integrado de la isoca medidora (Rachiplusia nu Guenées) (girasol).
por: Manetti, P.L - Talleres didácticos que favorecen la visualización y comprensión de conceptos del cálculo integral.
-
La visualización en Geometría Analítica como estrategia de aprendizaje
por: González, Sara Beatriz, et al.
Publicado: (2019)