Proyectos educativos en escuelas urbano-marginales : caminos posibles hacia un aprendizaje significativo

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ortiz, Dora; Sago, Susana
Formato: Libro
Lenguaje:Inglés
Publicado: Buenos Aires : Lugar Editorial, 2008.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 00631nam a22001937a 4500
003 OSt
005 20181016155619.0
008 181016b xxu||||| |||| 00| 0 eng d
020 |a 978-950-892-309-7 
040 |c U 
082 |0 37.015.4  
100 |a Ortiz, Dora; Sago, Susana  |9 10027 
245 |a Proyectos educativos en escuelas urbano-marginales : caminos posibles hacia un aprendizaje significativo 
260 |a Buenos Aires :  |b Lugar Editorial,  |c 2008. 
300 |a 174 p. 
650 |a Sociología de la educación.  |9 167 
650 |a  Marginación educativa.  |9 513 
942 |2 udc  |c BU  |e 1 a.  |h 37.015.4  |m  O77  |6 370154 
999 |c 11946  |d 11946