John Dewey y la tarea del filósofo /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Buenos Aires ; Madrid :
Amorrortu Editores,
2001.
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| Colección: | Agenda educativa
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02154nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 082 | |0 101.9 | ||
| 100 | 1 | |a Jackson, Philip Wesley, |d 1928- |9 3657 | |
| 245 | 1 | 0 | |a John Dewey y la tarea del filósofo / |c Philip W. Jackson ; traducción de Leandro Wolfson. |
| 260 | 3 | |a Buenos Aires ; |a Madrid : |b Amorrortu Editores, |c 2001. | |
| 300 | |a 179 p. ; |c 22 cm. | ||
| 440 | 0 | |a Agenda educativa |9 3658 | |
| 500 | |a Philip W. Jackson emprende en este volumen una indagación dinámica de los principales interrogantes filosóficos de John Dewey, el gran pensador y pedagogo norteamericano, cuya importante vigencia actual crece con el tiempo. Para ello analiza cuatro versiones sucesivas de un mismo texto, el capítulo introductorio de Experience and Nature, de 1925. En distintas ediciones de esta obra, Dewey realizó tantos cambios —algunos de los cuales no llegaron a ver la estampa—, que Jackson cree ver en esas variantes la evolución de sus ideas filsóficas a lo largo de casi tres décadas. El autor emprende la labor casi arqueológica de rastrear las sucesivas versiones de una misma idea preguntándose, a cada paso, el porqué de esos cambios. Cree discernir un viraje fundamental en el pensamiento de Dewey a lo largo de esas décadas, relacionado con el eje que separa las ciencias exactas y las humanidades Son interpretaciones, no respuestas. Este volumen es, más bien, como la filosofía misma, un conjunto de interrogantes. «La llama del viajero, que él sostiene en alto, ilumina parcialmente su camino, pero también lo rodea parcialmente la niebla. A cada paso coexisten la certeza y la incertidumbre». | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía. | ||
| 534 | |p Título original. |t John Dewey and the philosophers's task. | ||
| 600 | 1 | 6 | |a Dewey, John, |d 1859-1952 |x Crítica e interpretación. |9 3659 |
| 650 | |a Filosofía de la educación. |9 440 | ||
| 650 | |a Filosofía como profesión. |9 3660 | ||
| 700 | 1 | 2 | |a Wolfson, Leandro, |e tr. |9 3661 |
| 942 | |2 udc |c LIB |m J114 | ||
| 999 | |c 1274 |d 1274 | ||