Los egresados de las escuelas de reingreso : sobre los soportes mínimos para aprovechar una política de reinserción educativa /

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Recientemente, las políticas educativas han tendido a la personalización, actuando sobre cada individuo, a fin de que cada uno se apropie de los recursos que se le ofrecen. A partir del análisis del caso de las "escuelas de reingreso" de la Ciudad de Buenos Aires, nos proponemos indagar en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Nóbile, Mariana
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Materias:
ESCUELAS DE REINGRESO
ENSEÑANZA SECUNDARIA
INCLUSION SOCIAL
POLITICA EDUCATIVA
TRAYECTORIA EDUCATIVA
EGRESADOS
ARGENTINA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Cs. Sociales E. Faletto (FLACSO) de FLACSO. Sede Académica Argentina
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