Representaciones sociales de la discapacidad, la discapacidad intelectual y la inclusión educativa en una muestra de docentes que trabajan en colegios oficiales con matrícula de estudiantes con discapacidad intelectual en la localidad de Suba, Bogotá /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campos Sarmiento, Stephany
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : editor no identificado, 2018
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Descripción
Notas:Maestría en Psicología Cognitiva y Aprendizaje.
Descripción Física:121 h.
Bibliografía:incl. ref.