La educación como creación de novedad : una perspectiva arendtiana /
Replanteo de la idea de eduación tomando como base las reflexiones en torno a algunos conceptos fundamentales de la filosofía política de Hanah Arendt, tales como los de acción y natalidad. Se basa fundamentalmente en la lectura de los libros La condición humana y La crisis en la educación
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
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| Sumario: | Replanteo de la idea de eduación tomando como base las reflexiones en torno a algunos conceptos fundamentales de la filosofía política de Hanah Arendt, tales como los de acción y natalidad. Se basa fundamentalmente en la lectura de los libros La condición humana y La crisis en la educación |
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| Descripción Física: | pp. 189-209 |
| Bibliografía: | incl. ref. |
| ISSN: | 0034-8082 |