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| LEADER |
01931nab a2200253 a 4500 |
| 001 |
old003048 |
| 003 |
AR-BaFLA |
| 008 |
250714t2002||||ES |0||0||spa d |
| 040 |
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|a FLACSO Argentina
|c FLACSO Argentina
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| 041 |
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|a spa
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| 100 |
1 |
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|a Gómez Elegido Ruizolalla, María Cruz
|9 16054
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| 245 |
1 |
0 |
|a La inspección :
|b su función en el ámbito educativo /
|c María Cruz Gómez Elegido Ruizolalla
|h TX
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| 300 |
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|a pp. 91-103
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| 504 |
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|a incl. ref.
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| 520 |
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|a Con este artículo, se intenta dar una visión general de las funciones de la inspección a lo largo de la historia de las leyes educativas españolas y ver cómo dicha inspección, que al principio nace con el único fin de control estatal, evoluciona a un tipo de control democrático que se completa con la función evaluadora y asesora como algo necesario e imprescindible en nuestros días para la mejora de la calidad del sistema educativo. En un Estado de las Autonomías, donde la Alta Inspección debe aglutinar y vertebrar el sistema educativo como uno solo, con la riqueza de la variedad regional española y de cara a nuestra pertenencia europea, el Estado español, a través de la Ley Orgánica de Calidad de la Educación, ordena una inspección, profesionalizada y especializada, que siga controlando, evaluando y asesorando para conseguir la calidad que persigue en aras de una mejor educación.
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| 650 |
0 |
4 |
|a CALIDAD DE LA EDUCACION
|9 274
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| 650 |
0 |
4 |
|a LEGISLACION
|9 1631
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| 650 |
0 |
4 |
|a CONTROL
|9 13152
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| 650 |
0 |
4 |
|a SISTEMA EDUCATIVO
|9 17
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| 690 |
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|
|a EDUCACION
|9 4727
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| 852 |
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|c CENTRAL:REVISTA DE EDUCACION 329
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| 942 |
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|c ART
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| 773 |
0 |
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|0 38132
|9 38897
|a España. Ministerio de Educación y Cultura. Secretaría General de Educación y Formación Profesional. Instituto Nacional de Calidad y Evaluación
|d Madrid : Ministerio de Educación y Cultura, 1974
|o 34890
|t Revista de educación
|w (AR-BaFLA)old000135
|x 0034-8082
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| 999 |
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|c 35078
|d 35078
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