Tensiones entre disciplinas y competencias en el currículum universitario /
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| Autores Corporativos: | , |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Acta de conferencia Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
Santa Fe, Argentina :
Universidad Nacional del Litoral,
c2013.
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 050 | 4 | |a LB2361 |b .S56 2012 | |
| 111 | 2 | |a Simposio Internacional "Tensiones entre Disciplinas y Competencias en el Currículo Universitario" |d (2012 : |c Santa Fe, Argentina) | |
| 245 | 1 | 0 | |a Tensiones entre disciplinas y competencias en el currículum universitario / |c Adolfo Stubrin, Natalia Diaz (compiladores). |
| 260 | |a Santa Fe, Argentina : |b Universidad Nacional del Litoral, |c c2013. | ||
| 300 | |a 217 p. : |b il. ; |c 24 cm. | ||
| 500 | |a Ponencias presentadas en el Simposio Internacional "Tensiones entre Disciplinas y Competencias en el Currículo Universitario", realizado el 11 y 12 de septiembre de 2012 en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Universidad Nacional del Litoral. | ||
| 546 | |a Algunos textos fueron traducidos del inglés. | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 0 | |a Bienvenida a un debate sobre posibles estrategias para renovación curricular / Adolfo Stubrin -- Disciplina versus habilidades, un análisis sociológico / Michael Young -- Por qué los profesores universitarios deben diferenciar el conocimiento de las experiencias (o competencias) / Michael Young -- Las competencias en el currículo universitario, Ådemonio u oportunidad? : reflexiones a la luz de la experiencia / Adriana Aristimuño -- Cómo salir del encierro en disciplinas: competencias, interdisciplina, redes de conocimiento / Cecilia Hidalgo -- Las universidades frente a las demandas sociales y productivas: acerca de la producción y circulación del conocimiento, y de la sinergia pedagógica en las funciones docencia, investigación, transferencia y extensión / Graciela C. Riquelme -- De la especialización divisiva a la especialización conectiva en el currículum universitario: problemáticas académicas y organizativas / Alicia W. de Camilloni -- Formación universitaria, flexibilidad curricular y construcción de la identidad profesional / Mario Díaz Villa -- | |
| 505 | 0 | |a En el principio era la acción / Graciela Barranco -- Flexibilidad y dinamización en el diseño curricular, indicadores y análisis de casos / Adriana Caillon -- El aprendizaje basado en problemas como fundamento de una propuesta curricular innovadora: el caso de la carrera de medicina de la UNL / Larisa Carrera -- Un currículum actualizado de arquitectura y urbanismo: el caso de la UNL / Carlos Sastre -- Diálogo académico de disciplinas y competencias en el currículo universitario de carreras acreditadas: el caso de bioquímica / Héctor Odetti -- Comentarios a modo de conclusión / Michael Young, Cecilia Hidalgo, Adolfo Stubrin -- Tres posibles situaciones educativas para el futuro: lecciones desde la sociología del conocimiento / Michael Young, Johan Muller. | |
| 650 | 0 | |a Universities and colleges |x Curricula |v Congresses. | |
| 650 | 0 | |a Education, Higher |x Planning |v Congresses. | |
| 650 | 0 | |a Curriculum planning |v Congresses. | |
| 650 | 0 | |a Universities and colleges |x Curricula |z Argentina |v Congresses. | |
| 650 | 7 | |a Universidades |x Planes de estudio |v Congresos. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Educación superior |x Planificación |v Congresos. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Currículos |x Planificación |v Congresos. |2 UDESA | |
| 650 | 7 | |a Universidades |x Planes de estudio |z Argentina |v Congresos. |2 UDESA | |
| 610 | 2 | 0 | |a Universidad Nacional del Litoral |x Curricula |v Congresses. |
| 610 | 2 | 4 | |a Universidad Nacional del Litoral |x Planes de estudio |v Congresos. |
| 700 | 1 | |a Stubrin, Adolfo. | |
| 700 | 1 | |a Diaz, Natalia. | |
| 710 | 2 | |a Universidad Nacional del Litoral. |b Facultad de Humanidades y Ciencias | |