Tratamiento de los problemas de aprendizaje : actualizaciones en clínica psicopedagógica /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Prol, Gerardo (ed.), Wettengel, Luis (ed.), Rego, Victoria
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Noveduc, 2006
Edición:1ª. ed.
Colección:Colección conjunciones
Materias:
PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
CLINICA PSICOPEDAGOGICA
PSICOPEDAGOGIA
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Universidad Blas Pascal de Universidad Blas Pascal
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245 0 0 |a Tratamiento de los problemas de aprendizaje :   |b actualizaciones en clínica psicopedagógica /   |c Gerardo Prol y Kuisa Wettengel (comps.) ; Victoria Rego ... [et al.]. 
250 |a 1ª. ed. 
260 |a Buenos Aires :   |b Noveduc,   |c 2006 
300 |a 159 p. ;   |c 22 cm. 
490 0 |a Colección conjunciones 
500 |a La Biblioteca posee: 2 ej. 
504 |a Bibliografía: p. 155-159. 
505 0 |a Primera parte. Aproximaciones conceptuales en la clínia psicopedagógica. Capítulo 1. El problema de aprendizaje en la escena clínica / Gerardo Prol. Capítulo 2. Tres momentos de un encuentro. Reflexiones acerca del encuadre en el tratamiento psicopedagógico grupal / Victoria Rego. Capítulo 3. Intervenciones / Teresita Bo. Capítulo 4. El cuaderno, un documento de la historia. Capítulo 5. Las voces de los otros / Liliana Contrafatti y Alejandrina Meza. Segunda parte. Aproximaciones clínicas. Capítulo 6. Manifestaciones clínicas del silencio / Jorgelina Lázaro y María Erhart del Campo. Capítulo 7. Escenas de escritura en tratamiento / Cecilia Kornblit. Capítulo 8. Acerca del acontecimiento / Andrea Lucero. Capítulo 9. Laura: un año de tratamiento. Un proceso en marcha / Juliana Oelsner. Capítulo 10. Una historia para contar / Claudia Suárez. Capítulo 111. El grupo de padres. Obstáculos posibles. Tercera parte. Aproximaciones investigativas. Capítulo 12. La trama de las referencias simbolizantes / Luisa Wettengel, Erica Hamuy y Andrea Lucero. 
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