Giros teóricos : en las ciencias sociales y humanidades /

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Da Porta, Eva (coord.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Córdoba : Comunicarte, 2008.
Edición:1ª. ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Giros teóricos :   |b en las ciencias sociales y humanidades /   |c Eva Da Porta, Daniel Saur coordinadores. 
250 |a 1ª. ed. 
260 |a Córdoba :   |b Comunicarte,   |c 2008. 
300 |a 278 p. ;   |c 23 cm. 
504 |a Incluye referencias bibliográficas. 
505 0 |a Capítulo I. Giros teóricos y emergencias conceptuales. 1. ¿Del giro linguístico al girom semiótico? / María Teresa Dalmaso. 2. Vueltas y re-vueltas teóricas para los estudios de la literatura / Pampa Arán. 3. Giros teóricos en las transformaciones contemporáneas de la escritura / Adriana de Miguel. 4. Lo imaginario: tensiones de una noción en Ciencias Sociales / Raúl Enrique Anzaldúa Arce. 5. Identidades imaginarias / Marco Antonio Jiménez García. Capítulo II. Problemáticas en torno a la producción académica de conocimiento. 6. Digresiones acerca de la interdisciplina / Facundo Ortega. 7. Categorías intermedias y producción de conocimiento / Daniel Saur. 8. Universidad y democracia. Notas in(d)iciales / Gabriela Simón. 9. Campo académico: sujetos, instituciones, procesos políticos / Adela Coria. Capítulo III. Cultura y subjetividades. Perspectivas de estudio. 10. Contacto cultural en el siglo XXI. El papel nodal de la teoría de los tropos y de la noción de cronotopo / Alicia de Alba. 11. Cuarteteros y electrónicos: subjetividades juveniles y consumos musiscales / Gustavo Blázquez. 12. Interpelación y procesos educativos en movimientos sociales / María del Pilar Padierna Jiménez. Capítulo IV. Identidad y sujeto. Debates y aportes teóricos. 13. El interminable debate sobre el sujeto social / Rosa Nidia Buenfil Burgos. 14. Sujetos descentrados: de la ideología al poder / Fabiana Martínez y Sandra Savoini. 15. Género (gender) e interdisciplina / Adriana Boria. 16. La noción de identidad marginal: ambiguedad y utopía en la educación ambiental / Silvia Fuentes Amaya. Capítulo V. Tecnología de la comunicación y articulaciones conceptuales. 17. Cuando el mercado manda: diversidad, comunicación e interdisciplina / Ana Beatriz Ammann. 18. Ciudadanía comunicativa: los desafíos de una construcción categorial / María Cristina Mata. 19. Lo mediático, lo político, lo social: articulaciones y trasdisciplina / Eva Da Porta. 20. La sociedad de la información: retos teóricos y analíticos del paradigma tecnológico contemporáneo / José Carbajal Romero. Capítulo VI. Procesos educativos y sociedad. Abordajes y cruces disciplinarios. 21. Saberes socialmente productivos y educación de jóvenes y adultos / Lidia Mercedes Rodríguez. 22. Las fronteras se diluyen: antropología urbana y análisis político del discurso educativo / María Mercedes Ruíz Muñoz. 23. Interpelaciones y construcción de identidad en la esfera educativa: una mirada post-estructural a las concepciones de justicia de docentes argentinos / Myriam Southwell. 24. De la segmentación a la fragmentación. Condensaciones y desplazamientos en el discurso de la política educativa de Córdoba / Juan Pablo Abratte. 25. Imaginarios y articulaciones hegemónicas en la configuración del sistema educativo normalista argentino / Juliana Enrico. Capítulo VII. reflexiones teóricas en torno a lo educativo. 26. Derivaciones teórico-metodológicas de Derrida, Foucault, Luhmann y Bourdieu para el análisis de la construcción conceptual en el campo educativo / Ileana Rojas Moreno. 27. El debate modernidad-posmodernidad en educación: un balance posible / Sandra Carli. 28. Hegemonía, historia y alternativas políticas. Pensar desde Latinoamérica / Silvia Roitenburd. 29. El tiempo de pensar los usos conceptuales en el campo de la pedagogía. Una aproximación / Ofelia Piedad Cruz Pineda. 
650 4 |a COMUNICACION 
650 4 |a SOCIOLOGIA DE LA CULTURA 
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650 4 |a HUMANIDADES 
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653 |a COMUNICACION 
700 1 |a Da Porta, Eva  |e coord. 
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