Estadística para psicología y educación /

Este manual es una referencia para los procedimientos estadísticos básicos que más se usan en Psicología, Educación y otras Ciencias Sociales. Los contenidos se organizan en una parte descriptiva y una inferencial. La primera incluye: definición de variables, la organización y resumen de la informac...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bologna, Eduardo
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Córdoba : Brujas, 2015
Edición:3a. ed.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 02584nam a2200349a 44500
001 UBP15732
003 AR-CdUBP
005 20220310161938.0
008 150902s2015 agd g 000 spa|d
020 |a 9789875913677 
040 |a AR-CdUBP  |b spa  |c AR-CdUBP  |d AR-CdUBP 
041 |a spa 
080 |a 519.2:159.9 
100 1 |a Bologna, Eduardo 
245 1 0 |a Estadística para psicología y educación /   |c Eduardo Bologna 
250 |a 3a. ed. 
260 |a Córdoba :   |b Brujas,   |c 2015 
300 |a 501 p. :   |b gráficos ;   |c 25 cm. +   |e 1 DVD 
500 |a La Biblioteca posee: 4 ej. La Biblioteca sede Centro posee: 2 ej. 
504 |a Incluye bibliografía y apéndice. 
505 0 |a Introducción. El rol de la estadística en Psicología y Educación. Creencias sobre la estadística. Las áreas de la estadística. Capítulo 1: Las variables y su nivel de medición. Capítulo 2: La organización de los datos. Capítulo 3: La expresión resumida de la información. Capítulo 4: Relaciones entre variables. Capítulo 5: Intensidad y forma de la relación entre variables. Capítulo 6: Bases probabilísticas para la inferencia. Capítulo 7: Técnicas de muestreo. Capítulo 8: Distribuciones en el muestreo. Capítulo 9: Estimación de parámetros. Capítulo 10: Pruebas de hipótesis. Capítulo 11: Comparación entre dos grupos. Capítulo 12: Comparación de más de dos grupos. Capítulo 13: Pruebas sobre asociación entre variables. Apéndice. Referencias bibliográficas. 
520 1 |a Este manual es una referencia para los procedimientos estadísticos básicos que más se usan en Psicología, Educación y otras Ciencias Sociales. Los contenidos se organizan en una parte descriptiva y una inferencial. La primera incluye: definición de variables, la organización y resumen de la información; en la segunda se desarrollan la estimación de parámetros y las pruebas de hipótesis. Estas partes se articulan con dos capítulos intermedios de muestreo y modelos de probabilidad. En esta edición se amplían las aplicaciones prácticas incorporando resultados de análisis realizados sobre bases de datos que se ponen a disposición del lector, en un archivo digital que acompaña al texto. El mismo archivo contiene un conjunto de videos que sirven de tutorial para introducirse en el uso de InfoStat. 
650 7 |a Educación  |9 21 
650 4 |a Psicología  |9 636 
650 4 |a ESTADÍSTICA  |9 164 
930 |a PSICOLOGIA 
930 |a EDUCACION 
931 |a 15732  |b UBP 
942 |c BK 
945 |a STF 
984 |a 519.2:159.9  |b B638e3 
999 |c 30563  |d 30563