Los niños y el Rorschach : aspectos clínicos, investigación y aplicación /

Esta presentación no pretende ser completa ni exhaustiva, sino simplemente ilustrativa de algunos aspectos de mi experiencia y del manejo interpretativo de las tan variadas situaciones que son frecuentes en el quehacer diario del psicólogo psicodiagnosticador que trabaja con los niños y que usa el R...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Campo, Vera
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Valencia : Promolibro, [1988].
Colección:Psicología aplicada
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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100 1 |a Campo, Vera   |9 49455 
245 1 4 |a Los niños y el Rorschach :   |b aspectos clínicos, investigación y aplicación /  |c Vera Campo.  
260 |a Valencia :   |b Promolibro,   |c [1988].  
300 |a 346 p. :  |b il. byn ;   |c 25cm.  
490 0 |a Psicología aplicada 
500 |a Contiene hojas sueltas.  
504 |a Incluye bibliografía.  
505 2 |t Capítulo I: Consideraciones sobre el Rorschach en la infancia: reflexión global en cuanto a su uso:   |a Relación entre el Rorschach y la historia clínica : el Rorschach como detective ; El Rorschach y la sesión de juego diagnóstico  
505 |t Capítulo II: Valor de diagnóstico y de pronóstico del "segundo Rorschach"  
505 |t Capítulo III: El Rorschach como técnica de "seguimiento" y evaluación del tratamiento  
505 |t Capítulo IV: Las respuestas movimiento inanimado  
505 |t Capítulo V: Valor diagnóstico de FM en las fobias infantiles  
505 |t Capítulo VI: Consideraciones acerca de la depresión en la niñez  
505 |t Capítulo VII: Los trastornos de aprendizaje 
505 |t Capítulo VIII: Manifestaciones psicosomáticas: respuestas anatómicas y disociación : acerca del significado de la ausencia de respuesta An en niños con manifestaciones corporales  
505 |t Capítulo IX: Un largo camino en el Rorschach: notas históricas, técnicas y teóricas.  
520 2 |a Esta presentación no pretende ser completa ni exhaustiva, sino simplemente ilustrativa de algunos aspectos de mi experiencia y del manejo interpretativo de las tan variadas situaciones que son frecuentes en el quehacer diario del psicólogo psicodiagnosticador que trabaja con los niños y que usa el Rorschach. El enfoque que guía estas observaciones es básicamente descriptivo y dinámico, siendo el sistema de clasificación empleado el del Sistema Comprensivo de Exner junto con sus baremos y datos normativos.  |2 (Prefacio) 
650 7 |a TESTS  |9 45021 
650 7 |a RORSCHACH  |9 5808 
650 7 |a NIÑOS  |9 42401 
650 7 |a INVESTIGACIÓN  |9 11924 
650 7 |a PSICOLOGIA APLICADA  |9 43505 
650 7 |a TÉCNICAS  |9 45308 
650 7 |a TEORIA  |9 44890 
650 7 |a DIAGNOSTICO  |9 38701 
650 7 |a INFANCIA  |9 40991 
653 |a PSICOLOGÍA  
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