Educación para la recepción : hacia una lectura crítica de los medios /
La educación para la recepción se ha constituído como un esfuerzo a nivel mundial para reducir los efectos nocivos de los medios en el individuo receptor, y para generar en él una actitud crítica, reflexiva, independiente y creativa, que le permita reasumir su papel dinámico en el proceso de la comu...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
México :
Trillas,
1995.
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| Colección: | Biblioteca básica de comunicación social
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 520 | 3 | |a La educación para la recepción se ha constituído como un esfuerzo a nivel mundial para reducir los efectos nocivos de los medios en el individuo receptor, y para generar en él una actitud crítica, reflexiva, independiente y creativa, que le permita reasumir su papel dinámico en el proceso de la comunicación, así como tomar distancia ante ellos y sus mensajes. Los autores aportan las experiencias adquiridas, en un intento que compromete al ser humano a utilizar los medios de comunicación para su desarrollo integral y no como instrumentos de dominación | |
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