Aprender en la escuela, aprender en la calle.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Madrid :
Visor,
1994.
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| Colección: | Aprendizaje
100 |
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Contenido: Cultura, educación y currículum
- La psicología de la educación. Buscando la propia identidad
- Los paradigmas dominantes. De una enseñanza por objetivos a un currículum para pensar
- Aprender a construir conocimientos compartidos
- Investigar en psicología de la educación. Del método hipotético deductivo a los métodos microgenéticos
- Enseñar a aprender: ¿Quién y como?
- Aprender y enseñar: ¿desde dónde y hacia dónde?
- Del qué al cómo enseñar: los contenidos y los medios
- ¿Consigue la escuela lo que se propone?, el problema de la evaluación
- La escuela: ¿una sociedad dentro de otra?
- Educación y situaciones cotidianas: construir el conocimiento en la vida diaria.