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| LEADER |
01748nam a22003495a 4500 |
| 001 |
43575 |
| 003 |
AR-SrUBC |
| 005 |
20221101130037.0 |
| 007 |
t||||||||||||| |
| 008 |
160328m|||||||||||#||||rm||||||||||spa|| |
| 999 |
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|c 43575
|d 43575
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| 040 |
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|a AR-SrUBC
|b spa
|e rcaa2
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| 044 |
|
|
|a ag
|c AR-L
|
| 080 |
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|a 378.147:802.0(043.2)
|2 2000 ES
|
| 100 |
1 |
|
|a Forte, María Julia.
|9 74490
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Inglés para graduados de ingeniería :
|b un estudio de los procesos de enseñanza y aprendizaje en las metodologías de AICLE y MBT /
|c María Julia Forte ; directora María Ema Martín.
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| 260 |
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|a [General Pico, La Pampa] :
|b Universidad Nacional de La Pampa. Facultad de Ciencias Humanas,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 68 h. ;
|c 30 cm.
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| 336 |
|
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|a texto
|2 rdacontent
|
| 337 |
|
|
|a sin mediación
|2 rdamedia
|
| 338 |
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|
|a volumen
|2 rdacarrier
|
| 502 |
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|
|a Trabajo final (especialista en Docencia en Educación Superior)--Universidad Nacional de La Pampa, 2015.
|g TESPO
|
| 505 |
0 |
0 |
|a Contenido: Introducción -- Inglés en la formación de ingenieros -- La enseñanza y el aprendizaje en las perspectivas constructivistas -- Aprendizaje basado en tareas -- Aprendizaje integrado de contenido y lengua extranjera -- Cursos virtuales -- Anexos.
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| 650 |
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7 |
|a INGLES--ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 402
|
| 650 |
|
7 |
|a INGLES TECNICO--ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 91791
|
| 650 |
|
7 |
|a EDUCACION SUPERIOR
|2 lemb3
|9 6121
|
| 650 |
|
7 |
|a TECNOLOGIA EDUCATIVA
|2 lemb3
|9 5264
|
| 650 |
|
7 |
|a METODOS DE ENSEÑANZA
|2 lemb3
|9 1314
|
| 650 |
|
7 |
|a TESIS Y DISERTACIONES ACADEMICAS
|2 lemb3
|9 9904
|
| 700 |
1 |
|
|a Martín, María Ema,
|c dir.
|9 91792
|
| 856 |
|
|
|u https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/953
|
| 942 |
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|
|2 cdu
|a UNLPam.LUFHUM
|b 2016-03-28
|c BK
|d 042177
|h 378.147
|i FORi
|k TES
|z NO
|6 378147_FORI
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