Nexos : diseño de materiales de Inglés específicos para escuelas técnicas y ciclos orientados /
En síntesis, Nexos. Diseño de materiales de Inglés específicos para escuelas técnicas y ciclos orientados conjuga ya desde su título las perspectivas teóricas y prácticas, epistemológicas y políticas, así como interdisciplinarias, que desarrollan, con amplitud, profundidad e impacto en el campo de a...
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| Otros Autores: | , , , , , |
|---|---|
| Formato: | Software Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Santa Rosa, La Pampa :
EdUNLPam,
2022.
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| Edición: | Primera edición. |
| Colección: | Articulación Universidad / Escuela Secundaria
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/8015 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 250 | |a Primera edición. | ||
| 264 | 1 | |a Santa Rosa, La Pampa : |b EdUNLPam, |c 2022. | |
| 300 | |a 1 recurso en línea (161 páginas) : |b ilustraciones. | ||
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| 490 | 0 | |a Articulación Universidad / Escuela Secundaria | |
| 500 | |a Disponible a texto completo en Repositorio Digital de Acceso Abierto UNLPam. | ||
| 505 | 0 | |t Introducción / |r Lidia Raquel Miranda y Laura Pérez |t Parte 1. Reflexiones y aportes para la enseñanza de Inglés con perspectiva interdisciplinaria y orientada |t Capítulo 1. Gobernanza lingüística: un modelo de inglés curricular interdisciplinario desde la escuela secundaria hasta la universidad / |r Sonia Suárez Cepeda y Lidia Raquel Miranda |t Capítulo 2. Orientaciones didácticas para la enseñanza de inglés como lengua extranjera en escuelas técnicas / |r Estela Nélida Braun |t Capítulo 3. La enseñanza de Inglés con Propósitos Específicos / |r José María Fernández y Liliana Inés Monserrat |t Parte 2. Materiales diseñados por docentes de Inglés y de Lengua y Literatura de escuelas técnicas de la provincia de La Pampa y de la Universidad Nacional de La Pampa |t Secuencia didáctica 1. Secuencia didáctica sobre Moot Courts o Debate jurídico / |r Sonia Suárez Cepeda |t Secuencia didáctica 2. Secuencia didáctica como modelo para Escuelas Agrotécnicas. Tecnicatura en Producción Agropecuaria / |r Estela Nélida Braun |t Secuencia didáctica 3. Secuencia didáctica para quinto año. Tecnicatura en Construcción. EPET N° 1 de Santa Rosa / |r María Luján Rivera |t Secuencia didáctica 4. Secuencia didáctica para sexto año. Tecnicatura en Producción Agropecuaria. Escuela Agrotécnica de Santa Rosa / |r Liliana Inés Monserrat y Patricia Irene Punte |t Secuencia didáctica 5. Secuencia didáctica como modelo para Escuelas Técnicas.Tecnicatura Maestro Mayor de Obras/Técnico en Construcciones / |r Sonia Suárez Cepeda |t Secuencia didáctica 6. Secuencia didáctica para quinto año. Tecnicatura en Producción Agropecuaria. Escuela Agrotécnica Florencio Peirone de Victorica / |r María Luisa Fernández, Zulma Liliana Ramírez y Raquel Leticia Córdoba |t Secuencia didáctica 7. Secuencia didáctica para 6to año. Tecnicatura en Equipos e Instalaciones Electromecánicas. EPET N° 2 de General Pico / |r Verónica Gisela Bessoni |t Secuencia didáctica 8. Secuencia didáctica para cuarto año. Tecnicatura en Electromecánica. EPET N° 2 de General Pico / |r María Inés Baroni |t Secuencia didáctica 9. Secuencia didáctica para sexto año. Tecnicatura en Producción Agropecuaria. Escuela Agrotécnica Florencio Peirone de Victorica / |r Raquel Leticia Córdoba y Miriam Hernández. | |
| 520 | |a En síntesis, Nexos. Diseño de materiales de Inglés específicos para escuelas técnicas y ciclos orientados conjuga ya desde su título las perspectivas teóricas y prácticas, epistemológicas y políticas, así como interdisciplinarias, que desarrollan, con amplitud, profundidad e impacto en el campo de aplicación, los capítulos y secciones que lo integran. | ||
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| 650 | 7 | |2 lemb3 |9 34726 |a INGLES TECNICO--ENSEÑANZA | |
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| 700 | 1 | |a Braun, Estela Nélida |e autora |9 102787 | |
| 700 | |9 24526 |a Fernández, José María |e autor | ||
| 700 | |9 101209 |a Monserrat, Liliana Inés |e autora | ||
| 700 | |9 42737 |a Miranda, Lidia Raquel |e autora | ||
| 700 | |9 60486 |a Suárez Cepeda, Sonia Griselda |e autora | ||
| 700 | |9 53575 |a Pérez, Laura | ||
| 856 | |u https://repo.unlpam.edu.ar/handle/unlpam/8015 | ||
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