Curriculum change and social inclusion : perspectives from the Baltic and Scandinavian countries.

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Unesco International Bureau of Education
Formato:	Libro
Lenguaje:	Inglés
Publicado:	Ginebra : UNESCO / IBE, 2002.
Edición:	1st ed.
Materias:	Reforma curricular Inclusión educativa Educación comparada Europa
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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