Promoting gender equality through textbooks : a methodological guide /

La guía de la UNESCO "Promoting gender equality through textbooks - Methodological guide for players in the textbook chain" muestra, mediante una metodología de análisis innovadora, de qué manera la desigualdad de género está presente en los manuales escolares en todo el plan de estudios y...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Unesco
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Paris : UNESCO, 2009.
Acceso en línea:https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000158897_eng
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
LEADER 01034nam a22002171a 4500
003 AR-BaBNM
005 20251013131218.0
007 ta
007 cr |||||||||||
008 130830s2009 fr 000 0 ||||||spa d
035 |a 000165405 
040 |a AR-BaBNM  |b spa  |e aacr 
080 |a 37.014 
110 2 |a Unesco. 
245 1 0 |a Promoting gender equality through textbooks :  |b a methodological guide /  |c UNESCO. 
260 |a Paris :  |b UNESCO,  |c 2009. 
300 |a 99 p. 
520 |a La guía de la UNESCO "Promoting gender equality through textbooks - Methodological guide for players in the textbook chain" muestra, mediante una metodología de análisis innovadora, de qué manera la desigualdad de género está presente en los manuales escolares en todo el plan de estudios y se propone dotar a todas las personas que han de usarlos de los instrumentos necesarios para revisar esos textos o para utilizarlos con sentido crítico. 
856 4 |u https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000158897_eng 
942 |2 udc  |c DIGI 
999 |c 157376  |d 157376