La inclusión como posibilidad /

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Kaplan, Carina V.
Autores Corporativos:	Argentina Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, Organización de los Estados Americanos
Otros Autores:	García, Sebastián
Formato:	Libro electrónico
Lenguaje:	Español
Publicado:	Buenos Aires : Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, 2006.
Colección:	Elaboración de políticas y estrategias para la prevención del fracaso escolar
Materias:	Marginación social Docentes Fracaso escolar Marginación educativa Condición social Relación escuela-comunidad
Acceso en línea:	http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL005386.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano


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