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| LEADER |
00992cam a22002775a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251029081423.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
201011s2004 ag |||||||||||||||||spa|d |
| 035 |
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|a 000200321
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| 040 |
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|
|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
|
| 080 |
|
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|a 376.74
|
| 110 |
1 |
|
|a Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingue para los Paises Andinos PROEIB ANDES
|b Proyecto Tantanakuy
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| 245 |
1 |
3 |
|a El impacto de la aplicación del incentivo a la modalidad bilingüe IMB
|
| 246 |
3 |
|
|a Incentivos a la modalidad bilingüe
|
| 260 |
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|
|a La Paz :
|b Programa de Formación en Educación Intercultural Bilingue para los Paises Andinos PROIB ANDES. Proyecto Tantanakuy,
|c 2004.
|
| 300 |
|
|
|a 126 p.
|
| 490 |
0 |
|
|a Estudios Bolivia
|
| 650 |
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4 |
|a Educación bilingüe
|9 7574
|
| 650 |
|
4 |
|a Alumnos bilingües
|
| 650 |
|
4 |
|a Docentes bilingües
|
| 650 |
|
4 |
|a Estadísticas educativas
|9 7888
|
| 650 |
|
4 |
|a Educación
|9 7568
|
| 651 |
|
4 |
|a Bolivia
|9 5644
|
| 942 |
|
|
|2 udc
|c LIBRO
|
| 999 |
|
|
|c 179935
|d 179935
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