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| LEADER |
00795naa a22002174a 4500 |
| 003 |
AR-BaBNM |
| 005 |
20251008143611.0 |
| 007 |
ta |
| 007 |
cr ||||||||||| |
| 008 |
248120s1937 ag |||||||||||000 | spa|| |
| 035 |
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|a 000146647
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| 040 |
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|a AR-BaBNM
|b spa
|e aacr
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| 100 |
1 |
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|a Eyssartier, Pedro
|c Maestro
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los números concretos :
|b [manejo de unidades] /
|c Pedro Eyssartier
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| 500 |
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|a El artículo se encuentra incompleto porque las páginas están dañadas
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| 650 |
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4 |
|a Enseñanza de la matemática
|9 7755
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| 773 |
0 |
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|t El Monitor de la Educación Común
|g Año 56, no. 769 (1937), p. 50-57
|d Buenos Aires : Consejo Nacional de Educación, 1937
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| 799 |
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|a 56
|n 769
|f 1937
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| 856 |
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|u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/monitor/769.pdf
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| 942 |
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|2 udc
|c ANA
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| 999 |
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|c 203601
|d 203601
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