Tecnología y educación : ¿homogenización o diversificación cultural?

Trataré de explicar los cambios más profundos que se producen o irán apareciendo de manera parcial, distorcionada o tal vez más rápida de lo que pensamos. Estamos convencidos de que no se trata de cambio de soportes solamente o de nuevos instrumentos técnicos, sino de transformaciones culturales que...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quiroz, María Teresa
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Cambio educativo
Tecnología
Cultura
Medios de comunicación
Televisión
Educación
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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520 |a Trataré de explicar los cambios más profundos que se producen o irán apareciendo de manera parcial, distorcionada o tal vez más rápida de lo que pensamos. Estamos convencidos de que no se trata de cambio de soportes solamente o de nuevos instrumentos técnicos, sino de transformaciones culturales que es indispensable comprender, para desempeñar un papel protagónico en las propuestas de cambio educativo en el continente. 
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