La implementación de la nueva estructura educativa

Desde 1993 se pusieron en marcha en todo el país las transformaciones necesarias para convertir a la escuela media en el polimodal. Hoy en el nivel inicial, EGB1 y EGB2 la mayoría de las escuelas provincialescuentan con los nuevos diseños curriculares provinciales, docentes que han iniciado su capac...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Argentina Ministerio de Cultura y Educación
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Reforma educativa
Educación polimodal
Educación General Básica
Acceso en línea:http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/monitor/Zona-educativa/Zona-educativa-1998-08-A3-N26.pdf#page=34
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
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520 |a Desde 1993 se pusieron en marcha en todo el país las transformaciones necesarias para convertir a la escuela media en el polimodal. Hoy en el nivel inicial, EGB1 y EGB2 la mayoría de las escuelas provincialescuentan con los nuevos diseños curriculares provinciales, docentes que han iniciado su capacitación con propuestas para el trabajo institucional diferenciado y una normativa provincial que orienta su labor. 
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