Secundaria orientada : ¿puede la literatura liberarnos? /

Las propuestas pedagógicas sugeridas en estos documentos tienen por propósito brindar recursos que acompañen el uso de los contenidos audiovisuales producidos en Seguimos Educando. Son orientaciones y aportes para las planificaciones de las profesoras y los profesores. Los videos, notas periodística...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: Argentina. Ministerio de Educación. Programa Seguimos Educando
Otros Autores: Chejov, Anton, 1860-1904, Darío, Rubén, 1867-1916, Vallejo, César, 1892-1938
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Buenos Aires : Ministerio de Educación, [2021]
Edición:1ª ed.
Colección:Seguimos educando. Propuestas pedagógicas
Materias:
Daniel, Sonia, > 1966-
Educación secundaria
Actividades de aprendizaje
Materiales de apoyo
Poesía
Literatura de Perú
Cuentos
Literatura de Rusia
Literatura de Nicaragua
Teatro
Acceso en línea:http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006861.pdf
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca Nacional de Maestros de Ministerio de Capital Humano
LEADER 02016nam a2200397 a 4500
003 AR-BaBNM
005 20251013092234.0
007 cr |||||||||||
008 200708s2020 ag ab r 000 0 spa d
035 |a 000232553 
040 |a AR-BaBNM  |b spa   |e aacr 
080 |a 372.4 
110 1 |a Argentina.  |b Ministerio de Educación.  |b Programa Seguimos Educando  |9 12274 
245 1 0 |a Secundaria orientada :  |b ¿puede la literatura liberarnos? /  |c Ministerio de Educación Argentina. 
250 |a 1ª ed. 
260 |a Buenos Aires :  |b Ministerio de Educación,  |c [2021] 
300 |a 1 PDF 
490 0 |a Seguimos educando. Propuestas pedagógicas 
500 |a En portada: "Itinerario pedagógico para docentes. Disciplinas: Lengua y Literatura y Formación Ética y Ciudadana" 
520 2 |a Las propuestas pedagógicas sugeridas en estos documentos tienen por propósito brindar recursos que acompañen el uso de los contenidos audiovisuales producidos en Seguimos Educando. Son orientaciones y aportes para las planificaciones de las profesoras y los profesores. Los videos, notas periodísticas o páginas de internet son sólo sugerencias para ampliar la mirada y profundizar el trabajo. Pueden utilizarse en caso de que las y los estudiantes cuenten con conectividad o para que el/la docente les facilite su uso, en caso de considerarlo pertinente. 
600 1 4 |a Daniel, Sonia,  |d 1966-  |9 14151 
650 4 |a Educación secundaria  |9 7637 
650 4 |a Actividades de aprendizaje  |9 6429 
650 4 |a Materiales de apoyo  |9 8956 
650 4 |a Poesía  |9 9468 
650 4 |a Literatura de Perú  |9 8857 
650 4 |a Cuentos  |9 7240 
650 4 |a Literatura de Rusia  |9 8864 
650 4 |a Literatura de Nicaragua  |9 8851 
650 4 |a Teatro  |9 11189 
700 1 |a Chejov, Anton,  |d 1860-1904  |9 13149 
700 1 |a Darío, Rubén,  |d 1867-1916  |9 12427 
700 1 |a Vallejo, César,  |d 1892-1938  |9 13578 
856 4 |u http://www.bnm.me.gov.ar/giga1/documentos/EL006861.pdf  |q PDF (9 p.) 
942 |2 udc  |c DIGI 
999 |c 232877  |d 232877 

Ejemplares similares