Modalidad de abordaje regional bases para la construcción de la unidad de concepción institucional (COPADE, Neuquén)

La Tesis, elaborada en clave de reflexión, recapacita sobre los caminos transitados en el proceso de construcción de la “unidad de concepción institucional” y sobre la consiguiente propuesta conceptual y procedimental para el abordaje territorial (Modalidad de Abordaje Regional- M.A.R. COPADE), desa...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Citrinovitz, Adriana
Otros Autores: Pérez, Jorge (Director)
Formato: Tesis Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Remedios de Escalada UNLa. Maestría en Desarrollo Sustentable FLACAM 2014
Materias:
Acceso en línea:Descargue documento
DOI: 10.18294/rdi.2017.173261
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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520 3 |a La Tesis, elaborada en clave de reflexión, recapacita sobre los caminos transitados en el proceso de construcción de la “unidad de concepción institucional” y sobre la consiguiente propuesta conceptual y procedimental para el abordaje territorial (Modalidad de Abordaje Regional- M.A.R. COPADE), desarrollada en el seno del organismo responsable de la planificación1 de la provincia del Neuquén, Patagonia Argentina. Estas reflexiones, coinciden con el momento de instrumentación e implementación, en un ciclo/proceso de transformación de las formas instituidas de abordaje y gestión del desarrollo. La tesis (si bien relata una experiencia particularizada), generaliza el concepto de “unidad de concepción” entendida como un conjunto indivisible, interdependiente y dinámico de “principios”, “teorías” y “herramientas”, que resultan imprescindibles para la evolución positiva y trascendencia de las transformaciones inherentes a los procesos de desarrollo sustentable. A modo de autoevaluación, se caracteriza la esencia del Proyecto, respondiendo las preguntas que propone “el modelo FLACAM (nuestra experiencia)2, específicamente en lo referido a “afrontar la gobernabilidad de los sistemas complejos”. En síntesis, retroalimentando la experiencia procesual, el relato indaga, reflexiona, cuestiona y a partir de las certezas, comparte conclusiones y recomendaciones que pueden constituirse en ideas claves para la lectura y comprensión de los procesos de abordaje del desarrollo desde los ámbitos e institucionalidades con responsabilidades en tal sentido. Complementariamente y ante las incertidumbres emergentes, nuevos interrogantes se enuncian de modo proactivo para motivar futuras búsquedas y re-creaciones para nuevos ciclos y otros procesos… 
524 |a Citrinovitz, Adriana. (2015). Modalidad de abordaje regional :bases para la construcción de la unidad de concepción institucional (COPADE, Neuquén) [en Línea]. Universidad Nacional de Lanús. Departamento de Desarrollo Productivo y Tecnológico y.[fecha de consulta:____] 
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