Los recursos didácticos y tecnológicos utilizados para aprender por los estudiantes de primer año en la Universidad Nacional de Lanús
Estudio sobre el uso de recursos didácticos y tecnológicos en estudiantes universitarios de primer año. Analiza prácticas pedagógicas y herramientas digitales en contextos educativos
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Argentina
Universidad Nacional del Centro
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.ridaa.unicen.edu.ar/handle/123456789/491 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 245 | 1 | 4 | |a Los recursos didácticos y tecnológicos utilizados para aprender por los estudiantes de primer año en la Universidad Nacional de Lanús |c Andrea Guerini, Alejandra Fernández y Gabriela D'Abate |
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| 300 | |a 1 recurso en línea (17 páginas) | ||
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| 500 | |a La nota de contenido y el sumario fueron obtenidos utilizando una herramienta de inteligencia artificial | ||
| 520 | |a Estudio sobre el uso de recursos didácticos y tecnológicos en estudiantes universitarios de primer año. Analiza prácticas pedagógicas y herramientas digitales en contextos educativos | ||
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| 700 | 1 | |a D'Abate, Gabriela |e coautora |9 50909 | |
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