Ciencia de la Información. Información, información documental y las instituciones documentales
El libro presenta una vocación integradora y actualizada en relación con los contenidos de la Cátedra Ciencia de la información. Dentro de sus objetivos, este manual plantea atender a la fundamentación de la carrera y a la formación general de los estudiantes, aportando categorías para el desarrollo...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
|---|---|
| Formato: | book |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Báez ediciones
2022
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11086/23694 |
| Aporte de: |
| id |
I10-R141-11086-23694 |
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| institution |
Universidad Nacional de Córdoba |
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I-10 |
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R-141 |
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Repositorio Digital Universitario (UNC) |
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Español |
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Guía académica Lecturas de cátedra Propuestas educativas Instituciones Documentales Herramientas de cátedra |
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Guía académica Lecturas de cátedra Propuestas educativas Instituciones Documentales Herramientas de cátedra Salcedo Okuma, Luis Dario Bondone, Tomas Ezequiel Ciencia de la Información. Información, información documental y las instituciones documentales |
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El libro presenta una vocación integradora y actualizada en relación con los contenidos de la Cátedra Ciencia de la información. Dentro de sus objetivos, este manual plantea atender a la fundamentación de la carrera y a la formación general de los estudiantes, aportando categorías para el desarrollo de una perspectiva de reflexión crítica. La cátedra y el material que presentamos proponen desplegar nociones de larga tradición dentro del campo de la ciencia de la información, contenidos que se reconceptualizan a la par de nuestra época, la de la metamodernidad. Ofrecemos, por lo tanto, un instrumento de explicación ágil y dinámico para que el futuro profesional encuentre herramientas que le permitan actuar con eficacia ante un determinado tipo de información documental. Se propone entonces como un manual de cátedra que recopila y trata contenidos teóricos especializados, tomados de diferentes autores y corrientes epistemológicas, para ser utilizado como apoyo fundamental en el desarrollo de la asignatura. |
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Salcedo Okuma, Luis Dario Bondone, Tomas Ezequiel |
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Salcedo Okuma, Luis Dario Bondone, Tomas Ezequiel |
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Salcedo Okuma, Luis Dario |
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