¿Por qué puede la literatura acoger a la memoria?

Nos proponemos leer las novelas El último caso de Rodolfo Walsh de Elsa Drucaroff (2010) y Diario de una Princesa Montonera de Mariana Eva Pérez (2021), para problematizar la manera en que la literatura participa de las prácticas sociales de la memoria construyendo narraciones sobre el período dicta...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Corradi, Camila
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicología de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba 2024
Materias:
prácticas sociales de la memoria
literatura
dictadura
social practices of memory
literature
dictatorship
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/46024
Aporte de:
Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur de Universidad Nacional de Córdoba
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spelling I10-R299-article-460242026-05-14T23:19:21Z ¿Por qué puede la literatura acoger a la memoria? Why is literature capable of sheltering memory? Corradi, Camila Corradi, Camila prácticas sociales de la memoria literatura dictadura social practices of memory literature dictatorship Nos proponemos leer las novelas El último caso de Rodolfo Walsh de Elsa Drucaroff (2010) y Diario de una Princesa Montonera de Mariana Eva Pérez (2021), para problematizar la manera en que la literatura participa de las prácticas sociales de la memoria construyendo narraciones sobre el período dictatorial que tuvo lugar entre 1976 y 1983 en Argentina. Para ello, nos valdremos de los aportes de diversxs autorxs para precisar qué entendemos por literatura, por prácticas sociales de la memoria y para explorar el potencial político del cruce entre ambas; entre ellos, destacamos a Roland Barthes, Jacques Ranciere, Juan José Saer, Pilar Calveiro, entre otrxs. We intend to analyze the novels El último caso de Rodolfo Walsh by Elsa Drucaroff (2010) and Diario de una Princesa Montonera by Mariana Eva Pérez (2021) in order to problematize how literature participates in the social practices of memory by constructing narratives about the dictatorial period that took place between 1976 and 1983 in Argentina. To this end, we will draw upon the contributions of diverse authors to specify our understanding of literature and social practices of memory, as well as to explore the political potential of the intersection between the two; among these scholars, we prominently feature Roland Barthes, Jacques Rancière, Juan José Saer, and Pilar Calveiro, among others. Cátedra B de Problemas Epistemológicos de la Psicología de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba 2024-08-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/46024 Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur; Vol. 6 Núm. 1 (2024): Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur.; 20-42 Heterocronías. Feminisms and Epistemologies of the South; Vol. 6 No. 1 (2024): Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur.; 20-42 2684-0502 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/heterocronias/article/view/46024/46193 Derechos de autor 2024 Heterocronías. Feminismos y Epistemologías del Sur https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
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