La configuración del campo profesional del Trabajo Social en Córdoba: saber, poder y reconocimiento

Este artículo reconstruye y analiza críticamente el proceso de institucionalización del Trabajo Social en Córdoba entre 1950 y 1980, focalizando en tres dimensiones interrelacionadas: (i) la creación y desarrollo de la Escuela de Trabajo Social en la UNC, (ii) la elaboración del Anteproyecto de Ley...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bermudez, Sabrina, Grasso, Marianela, Rizzo, Sofia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social (IPSIS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) 2026
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/52519
Aporte de:
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spelling I10-R314-article-525192026-05-01T14:36:55Z La configuración del campo profesional del Trabajo Social en Córdoba: saber, poder y reconocimiento The configuration of the professional field of Social Work in Cordoba: knowledge, power and recognition Bermudez, Sabrina Grasso, Marianela Rizzo, Sofia professional field State identity professional association campo profesional Estado identidad colegiación Este artículo reconstruye y analiza críticamente el proceso de institucionalización del Trabajo Social en Córdoba entre 1950 y 1980, focalizando en tres dimensiones interrelacionadas: (i) la creación y desarrollo de la Escuela de Trabajo Social en la UNC, (ii) la elaboración del Anteproyecto de Ley de Ejercicio Profesional de 1968, impulsado por estudiantes y docentes de dicha escuela, y (iii) la conformación y trayectoria de la Asociación de Asistentes Sociales de la provincia de Córdoba (1973–1986). A partir del análisis documental y el enfoque socio histórico, se examinan los sentidos en disputa en torno a la identidad profesional, la relación con el Estado y las estrategias colectivas orientadas a la clausura del campo profesional mediante la colegiación. En consonancia con la presentación en la legislatura provincial de la actualización de leyes provinciales del Colegio de Profesionales en Servicio Social de la provincia de Córdoba, resulta oportuno y pertinente reflexionar sobre los debates iniciales respecto de la ley, reivindicando los procesos históricos y de memoria de referentes en el campo de la formación, docentes y estudiantes, pero sobre todo de las compañeras  que construyeron el Colegio Profesional en su momento fundante en Córdoba.  This article reconstructs and critically analyzes the process of institutionalization of Social Work in Córdoba between 1950 and 1980, focusing on three interrelated dimensions: (i) the creation and development of the School of Social Work at the National University of Córdoba (UNC), (ii) the drafting of the 1968 Bill on Professional Practice, promoted by students and faculty of that school, and (iii) the formation and trajectory of the Association of Social Assistants of the Province of Córdoba (1973–1986). Based on documentary analysis and a socio-historical approach, the article examines the contested meanings surrounding professional identity, the relationship with the State, and collective strategies aimed at closing the professional field through licensure. In light of the recent submission to the provincial legislature of proposed updates to the laws governing the Professional Association of Social Workers of the Province of Córdoba, it is both timely and relevant to reflect on the initial debates surrounding such legislation. This reflection seeks to reclaim the historical and memory-based contributions of key actors in the field of education—faculty and students—but above all, of the women who played a foundational role in building the Professional Association in Córdoba. Instituto de Política, Sociedad e Intervención Social (IPSIS) de la Facultad de Ciencias Sociales (FCS) de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) 2026-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/52519 10.66430/2fgx2c46 ConCienciaSocial; Vol. 9 Núm. 18 (2026): Trabajo social en clave histórica; 95-110 2591-5339 10.66430/810s3b25 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ConCienciaSocial/article/view/52519/53225 Derechos de autor 2026 Sabrina Bermúdez, Marianela Grasso y Sofia Rizzo http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
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