Virginia Woolf: una interpretación de Antígona, “obra maestra”, “propaganda antifascista” y algo más

Since an early age, Virginia Woolf sensed the need to find alternatives to the rules established by the Victorian society, which didn’t allow women to get into college. Studying and reading Greek became for her a way of resistance and rebellion. Besides she felt absolutely necessary to have a good k...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Chikiar Bauer, Irene
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar 2019
Materias:
Virginia Woolf
Antigone
feminism
pacifism
antifascism
Antígona
feminismo
pacifismo
antifascismo
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/32722
Aporte de:
Revista de Culturas y Literaturas Comparadas de Universidad Nacional de Córdoba
id I10-R337-article-32722
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spelling I10-R337-article-327222021-04-12T15:48:12Z Virginia Woolf: una interpretación de Antígona, “obra maestra”, “propaganda antifascista” y algo más Chikiar Bauer, Irene Virginia Woolf Antigone feminism pacifism antifascism Virginia Woolf Antígona feminismo pacifismo antifascismo Since an early age, Virginia Woolf sensed the need to find alternatives to the rules established by the Victorian society, which didn’t allow women to get into college. Studying and reading Greek became for her a way of resistance and rebellion. Besides she felt absolutely necessary to have a good knowledge of Greek classics for her writer’s training, she continued reading the Greeks over and over trough her whole life. Stands out in this context her relation with Sophocles’ Antigone, mentioned since her first novel, The Voyage Out, and then in her books A Room of One’s Own, Three Guineas and The Years; as well as in the essay “On Not Knowing Greek”, included in her book The Common Reader. In this work it is showed that, through her interpretation and reelaboration of Antigone’s myth, Virginia Woolf expressed her feminism (mainly as a resistance to the patriarchal system), connecting it to her pacifist and antifascist view. Desde muy joven, Virginia Woolf sintió la necesidad de encontrar alternativas a las normas instauradas por la sociedad victoriana, que no admitía que las mujeres ingresaran a las universidades. En ese sentido, para ella, estudiar y leer en griego se constituyeron como formas de resistencia y rebelión. Además de que sentía que era indispensable un buen manejo de los autores griegos para su formación como escritora, a lo largo de toda su vida retomó, insistentemente, la lectura de sus obras. Destaca en ese contexto su relación con la Antígona, de Sófocles, mencionada desde su primera novela Fin de viaje, y luego en sus libros Un cuarto propio, Tres guineas, y Los años; así como en el ensayo “Acerca de no conocer el griego”, incluido en El lector común. En este trabajo y, teniendo como referencia los escritos mencionados, se muestra que, a través de su interpretación y reelaboración del mito de Antígona, la autora inglesa expresó su feminismo (especialmente como resistencia al sistema patriarcal), relacionándolo con su postura pacifista y antifascista. Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar 2019-12-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf text/html https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/32722 Revista de Culturas y Literaturas Comparadas; Núm. 9 (2019): La resignificación de los mitos II: siglos XX y XXI 2591-3883 1852-4737 spa https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/32722/33381 https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/32722/33382 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
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publisher Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar
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