Del texto dramático al hecho teatral: una adaptación de Hamlet en la Universidad Nacional de Río Cuarto

To read critically, as a socio-cultural practice, activates a complex web of relations which should involve the complexity of images, an integral part of our worldview. In our present context, images, be them static or in movement, exhibit a vital presence in meaning making processes, however, teach...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Engert, Valeria
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones de la Facultad de Lenguas (CIFAL), Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Avenida Enrique Barros s/n, Ciudad Universitaria. Córdoba, Argentina. Correo electrónico: revistacylc@lenguas.unc.edu.ar 2021
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unc.edu.ar/index.php/CultyLit/article/view/35753
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