Experiencias escolares en la ciudad de Córdoba. La terminalidad educativa en contextos de desigualdad social
La presente investigación analiza las trayectorias escolares de jóvenes que asisten al Programa de Inclusión y Terminalidad de la Educación Secundaria para jóvenes de entre 14 y 17 años (PIT), desde los soportes que participan en la terminalidad educativa. En este artículo en particular, se profundi...
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| Autor principal: | Abraham Sepúlveda, Nahir Florencia |
|---|---|
| Formato: | Artículo revista |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades
2022
|
| Acceso en línea: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/Cuadernos/article/view/37960 |
| Aporte de: |
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